Музичке радионице за децу са поремећајем из аутистичног спектра

Аутизам као сложен развојни поремећај са собом носи различите потешкоће у домену социјалног, емотивног и когнитивног развоја. С обзиром на изражене индивидуалне различитости и потребе, постоје различити приступи у раду са децом са поремећајем из аутистичног спектра. Међутим, уметност, а посебно музика, показале су се као сигуран медијум за развој многих способности деце нетипичног развоја.

Пасивно, а посебно активно слушање музике активирају обе хемисфере и центре унутар мозга који су задужени за обављање различитих задатака. Говор, комуникација, емпатија, моторика, проприоцепција, само су неке од вештина које се могу развијати адекватним и разноврсним музичким активностима.

Шта желимо да пружимо деци која су на спектру аутизма?

Главни циљ и жеља коју имамо јесте да деци са поремећајем из аутистичног спектра путем музике развијемо способности неопходне за свакодневни живот (код куће, у вртићу, у парку).

Уз упознавање и употребу музичких инструмената из Орфовог инструментаријума (клавеси, даире, звечке, звона, тријангл…), слушање одабраних дела класичне музике чије је дејство на благостање потврђено бројним истраживањима, као и певањем песмица, деца развијају:

• говор

• комуникацију

• социјално-емотивне везе

• слух

• осећај за ритам

• когнитивне способности

• моторику.

Како изгледа радионица за децу која су на спектру аутизма?

Како смо желели да пружимо адекватну музичку радионицу која ће имати све што је малишанима на спектру аутизма потребно, тако смо оформили стручни тим који чине: два музичка педагога, психолог и дефектолог.

Приступ раду је мултимодалан, такав да се музички садржај доживи аудитивно, визуелно и тактилно, што је неопходно у раду са децом типичног, а посебно нетипичног развоја.

Песме које смо уврстили у програм имају јасне и једноставне текстове, са певљивим мелодијама уског обима које се често понављају. Оне представљају основу за развој социјалних и емотивних вештина, које су код великог броја деце са поремећајем из аутистичног спектра у недостатку.

Групе су подељене по узрасту.

• Прву групу чине деца од 3 и 4 године, где је максималан број деце у групи 5.

• Док другу чине деца од 5 и 6 година, а максималан број деце у групи је 7.

Напомена: Присуство родитеља је обавезно.

Локација и термини

Радионице за обе групе се одвијају по два пута недељно, у трајању од 45 минута, а локација на којој се одржавају је: Коларчева задужбина, Студентски трг 5.

Позивамо све заинтересоване родитеље да се пријаве и да са својим малишанима открију свет музике и све добробити које она са собом неминовно носи!