Promeni pismo u: Ћирилицу

Muzičke radionice za decu sa poremećajem iz autističnog spektra

 

Autizam kao složen razvojni poremećaj sa sobom nosi različite poteškoće u domenu socijalnog, emotivnog i kognitivnog razvoja. S obzirom na izražene individualne različitosti i potrebe, postoje različiti pristupi u radu sa decom sa poremećajem iz autističnog spektra. Međutim, umetnost, a posebno muzika, pokazale su se kao siguran medijum za razvoj mnogih sposobnosti dece netipičnog razvoja.

Pasivno, a posebno aktivno slušanje muzike aktiviraju obe hemisfere i centre unutar mozga koji su zaduženi za obavljanje različitih zadataka. Govor, komunikacija, empatija, motorika, propriocepcija, samo su neke od veština koje se mogu razvijati adekvatnim i raznovrsnim muzičkim aktivnostima.

Šta želimo da pružimo deci koja su na spektru autizma?

Glavni cilj i želja koju imamo jeste da deci sa poremećajem iz autističnog spektra putem muzike razvijemo sposobnosti neophodne za svakodnevni život (kod kuće, u vrtiću, u parku).

Uz upoznavanje i upotrebu muzičkih instrumenata iz Orfovog instrumentarijuma (klavesi, daire, zvečke, zvona, trijangl…), slušanje odabranih dela klasične muzike čije je dejstvo na blagostanje potvrđeno brojnim istraživanjima, kao i pevanjem pesmica, deca razvijaju:

  • govor

  • komunikaciju

  • socijalno-emotivne veze

  • sluh

  • osećaj za ritam

  • kognitivne sposobnosti

  • motoriku.

 

Kako izgleda radionica za decu koja su na spektru autizma?

Kako smo želeli da pružimo adekvatnu muzičku radionicu koja će imati sve što je mališanima na spektru autizma potrebno, tako smo oformili stručni tim koji čine: dva muzička pedagoga, psiholog i defektolog.

Pristup radu je multimodalan, takav da se muzički sadržaj doživi auditivno, vizuelno i taktilno, što je neophodno u radu sa decom tipičnog, a posebno netipičnog razvoja.

Pesme koje smo uvrstili u program imaju jasne i jednostavne tekstove, sa pevljivim melodijama uskog obima koje se često ponavljaju. One predstavljaju osnovu za razvoj socijalnih i emocionalnih veština, koje su kod velikog broja dece sa poremećajem iz autističnog spektra u nedostatku.

Grupe su podeljene po uzrastu.

  • Prvu grupu čine deca od 3 i 4 godine, gde je maksimalan broj dece u grupi 5.

  • Dok drugu čine deca od 5 i 6 godina, a maksimalan broj dece u grupi je 7.

Napomena: Prisustvo roditelja je obavezno.

Lokacija i termini

Radionice za obe grupe se odvijaju po dva puta nedeljno, u trajanju od 45 minuta, a lokacija na kojoj se održavaju je: Kolarčeva zadužbina, Studentski trg 5.

Pozivamo sve zainteresovane roditelje da se prijave i da sa svojim mališanima otkriju svet muzike i sve dobrobiti koje ona sa sobom neminovno nosi!

 

Muzika ima moć da oblikuje karakter

Pozivamo vas da upišete svoje dete u muzičku školu "Čarobna frula" i pružite mu priliku da otkrije radost muzike.

Zatvori